Sa’diyah, H., Sucipto, S., & Tobing, V. M. T. L. (2024). Pengaruh Pembelajaran dengan Pendekatan TPACK terhadap Problem Solving Skill dan Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan di SMK Negeri 1 Sepulu. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 373-396. https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.779